如何判读等高线地形图
如何判读
山顶等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低，盆地或洼地等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高。山脊等高线凸出部分指向海拔较低处，等高线从高往低突就是山脊，山脊地势比两侧高。山谷等高线凸出部分指向海拔较高处，等高线从低往高突就是山谷等高线向海拔较高处凸出的是山谷，等高线向海拔较低处凸出的是山脊鞍部是正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分，陡崖是近于垂直的山坡，多条等高线重叠的地方。
关于等高线
等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线，并垂直投影到一个水平面上，并按比例缩绘在图纸上，就得到等高线。等高线也可以看作是不同海拔高度的水平面与实际地面的交线，所以等高线是闭合曲线。在等高线上标注的数字为该等高线的海拔。
以等高线法显示地貌，启迪于等深线。1728年荷兰工程师克鲁基最先用等深线法来表示河流的深度和河床状况，后来又把它应用到表示海的深度。1729年库尔格斯首次制作等深线海图，再后来才应用到陆地上表示地貌的高低起伏形态。1791年法国都朋特里尔绘制了第一张等高线地形图，裘品-特里列姆用等高线表示了法兰西领域的地貌。18世纪末叶至19世纪初，等高线逐渐开始用于测绘地形图中。19世纪后半叶，等高线法冲破不易识别的阻碍，取得公认。此后，等高线法才成为大比例尺地形测图显示地貌的基本方法。
然而，1986年在中国甘肃天水发现了7幅战国末期放马滩木板地图，在几乎没有有效信息的第五幅图中，出现了闭合曲线绘制山峰的方法。然而这一符号并未正式应用在其他地图中，应该是绘图者后期才出现的绘制方法。西汉长沙马王堆地图山脉使用内填充条纹的闭合曲线表示，圈出了山脉的大致范围，其表示手法与现代地图中的“等高线”类似。九嶷山附近为一大片弧形条纹填充的闭合曲线，表述了当地海拔较高、多山的特征。此种表示方法应该与放马滩地图第五幅图有一定的关系，但没有得到后世的传承。 可见等高线的出现应该更早。
等高线的判读
密集陡坡，稀疏缓坡，间隔相等的地方表示均匀坡。上疏下密为凸坡;上密下疏为凹坡；
2.如果几条不同高度的等高线重合在一起---表示陡崖；
3.等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低----山顶；
4.等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高----盆地或洼地；
5.两个山顶中间的低地，形似马鞍----为鞍部，也叫山的垭；
6.等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处----表示山脊(即凸低为高)；
7.如果凸出部分指向高处----表示山谷(即凸高为低)；
8.峡谷：中间低，两侧高，且两侧等高线密集的地方(一对山脊线相对的地方)
等高线地形图怎么看
需要了解等高线反映的几种典型地形地貌，就能够看懂等高线地形图了：
①山顶：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低。
②盆地或洼地：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线)。
③山脊：等高线凸出部分指向海拔较低处。等高线从高往低突,就是山脊。
④山谷：等高线凸出部分指向海拔较高处。等高线从低往高突,就是山谷。
⑤鞍部：正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分。
⑥缓坡与陡坡及陡崖：等高线重合处为悬崖。等高线越密集处，地形越陡峭；等高线越稀疏处，坡度越舒缓。
地理等高线题怎么做
地理等高线题主要考察考生的是对地图的熟悉程度和对基础知识的掌握能力。以下是一些解题技巧：
熟悉地图：熟悉地图是解决地理等高线题的前提。需要认真阅读地图，注意地图上各种地形单元格的关系，如等高线、等深线、等高线间的转化、等深线与等高线间的交叉等。
理解等高线的表示方法：等高线的表示方法有两种，一种是用横线表示海拔，另一种是用纵线表示高度差。需要认真阅读题目，明确需要求解的目标区域，并据此分析等高线的排列组合，寻找规律。
计算高度差：在理解等高线的表示方法后，需要根据题目要求计算高度差。高度差是指两点之间的海拔高度差，常用单位为米或厘米。
验证答案：完成答案后，需要仔细验证答案是否正确。可以通过回忆相关知识点、对比地图等方式来验证答案。
地理等高线题需要认真阅读题目，理解所需的目标区域，熟悉地图，并运用基础知识进行计算和验证。需要不断练习和积累经验，加深对地图和知识的理解和掌握。
各种地形图的判读
阅读、使用地形图的判读方法，主要是看清图比例尺大小、如1：10万（1：50万）……。
二是按照绘制地形图的等高线，查出地形状态和标高。
三是查看前往目标点走行道路，河流、田野山脉，山间大路，不能行车的土路。
四是确定方位，掌握好看图方法，即上北、下南、右东、左西。最后查清大中小城市标注，道路标注，其它标识。
